EDUCACIÓN CRÍTICA Y TRANSFORMADORA. Marco teórico-pedagógico para integrar la soberanía alimentaria con enfoque de género en los centros de Primaria.

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Título
EDUCACIÓN CRÍTICA Y TRANSFORMADORA. Marco teórico-pedagógico para integrar la soberanía alimentaria con enfoque de género en los centros de Primaria.
Tipo de contenido
Documento
Lenguaje
Español
Descripción
Alimentacción es un programa dirigido a los centros educativos de Educación Básica. Cuenta con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Interna- cional para el Desarrollo (AECID) y está impulsado por Justicia Alimentaria y Hegoa. Esta iniciativa socio-educativa, que aborda la cuestión de la alimentación desde un enfoque global, considera relevantes para su análisis e interpretación las perspecti- vas de género y sostenibilidad social y ambiental
Fecha de publicación
Enero 2020